¡Lindo día chicos!

Por ahí estoy leyendo que les gustan las matemáticas ¡Que padrísimo! Eso quiere decir que jugaremos mucho con los números, así que hoy empezamos por ahí.

MATEMÁTICAS: De uno al mil

Esta actividad es para saber si ya dominas los número del uno al mil, procura que no te ayuden tus papis o abuelitos.

a) Escribe con letra como se llaman la siguientes cantidades:

500 ___________

350____________

999____________

b) Anota los resultados de la siguientes operaciones

 500 + 100 =

84-10=

95 + 10 =

352 +100 =

497- 10 =

c) Escribe los números que se forman con:

2 unidades, 5 decenas, 4 centenas:

9 centenas, 7 unidades, 1 decena:

4 centenas, 6 decenas, 1 unidad:

8 unidades, 2 entenas:

7 centenas, 9 decenas:

ARTES Y CIENCIAS NATURALES: ¿Cómo suena?

1. Escribe una lista de 10 instrumentos musicales que conozcas.

2. Responde ¿Cuál instrumento te gusta más por el sonido que produce?

3. Cierra tus ojos y por un minuto concéntrate en todos los sonidos que escuches y has una lista de todo lo que percibiste por ese minuto.

4. Contesta: ¿Qué sonidos hay en tu casa que te molestan?

LENGUA ESPAÑOLA: ¿Has visto cómo sucede?

1. Escoge alguno de los fenómenos naturales de los videos que viste ayer, o escoge uno que conozcas (lluvia por ejemplo) para que lo expliques con tus propias palabras, al final complétalo con un dibujo.

¡HASTA MAÑANA!